大学生自我鉴定

时间:2024-02-20 00:46:20
大学生自我鉴定(精选15篇)

大学生自我鉴定(精选15篇)

自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够给人努力工作的动力,为此要我们做好自我鉴定。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的大学生自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生自我鉴定1

光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,X年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。我从进入X学院X系学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的热情投身于学习和生活中,母校见证了我的酸甜苦辣,也见证了我的成长。大学的老师、同学、校友会是我生活的宝贵财富,大学时期的所学、所感、所悟将使我一生受用!

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我严于律己,勤奋好学,除了牢固掌握了本专业的基础知识和技能,我还涉猎其他X知识,扩大自己的知识面。X年来,我先后获得了X证书,X证书,X证书,X证书等,这不仅是对我的付出的一种肯定,也为我今后的学习工作增加了一份资本。

在工作生活上,我积极参加实践活动,锻炼自己的实际操作能力,在顶岗实习期间,也获得了老师和学生的欢迎。而受家人的影响,我坚持质朴的生活,并养成良好的生活习惯,学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,我也与同学和睦相处,互相帮助,营造了一个温暖和谐的生活环境。

大学生自我鉴定2

本人自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“xx经济职业技术学院大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,程度上提升自己各方面素质。

在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。

大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学生自我鉴定3

函授学习生活即将结束,这种工作,学习,实践,再学习,再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。

学习上,通过函授三年的努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件,并能熟练操作办公软件(如word、excel)并运用到财务工作中。

工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。

思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和素质。

生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了很强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。

函授的学习生涯就要结束,回头望,我感觉自己所学到的知识还是有限的,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道买下了良好基础。

通过财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。函授的三年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想素质;让我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;也丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

大学生自我鉴定4

大学,我用拼搏的汗水洗净了知识的尘埃;以不懈的反思促进了思想的成熟。蓦然回首,大学时光已悄悄落下帷幕。收获是对奋斗的馈赠,四个春夏秋冬,点点滴滴的积累,孜孜不断的追求;夜以继日地遨游知识海洋,废寝忘食地品味瀚墨书香;我与图书馆相濡以沫,和自修室形影不离。文化的熏陶,知识的武装,铸就了我高尚的道德情操和扎实的专业技能。

在思想政治方面,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,在校期间,成为了一名入党积极分子。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在生活与品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

在学习方面,我认真学习专业知识,学习态度端正,曾获过二等奖学金。在学习时,我以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

在综合能力及社会实践方面,本人大学四年来一直担任班级体育委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。此外,大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。如参加暑期三下乡支教活动,去东方红敬老院关爱老人,去残障儿童福利院做义工等等。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其学习的机会,参加校外的活动可以锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

四年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途 ……此处隐藏3645个字……p>大学生自我鉴定10

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,思考问题应周到。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果;一个人的敌人不是别人,而是他本身。这么多年来,我一向都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多。

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自我很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。

xx年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

大学生自我鉴定11

本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,有较强的组织,宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情,任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校,学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

xx年的大学校园生活是我人生的一大转折点。xx年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识,对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第xx学期开始就被老师委任为计算机房的负责人。

大学生自我鉴定12

我是一个热情善良、做事有职责感的人,并且思维敏捷反应快速、爱学习学习潜力强的人。大学的学习让我学会了自学,掌握了一种学习方法,使我的思考处理问题设计实验的潜力都有增强。我期望在毕业前找到一份适宜的工作,我能够利用学校的图书学习掌握一些工作中属需的知识,这样到了工作单位能更好更快的进入工作状态,能更好的完成公司给的任务。唯有经过自我的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的。

我的学习成绩在班里一向就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,其次是极大程度的提高了自我的自学潜力。所有的知识都是靠日积月累得来的,大学就是自学潜力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。我性格开朗,职责心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过大学四年的锻炼,我相信我此刻已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习潜力强,能够很快的理解新事物。虽然我一向在学校没有工作经验,但是我们化学人员需要的是强的动手潜力,规范的操作,我一向严格要求自我。本科开了很多基础实验老师们的要求也很严,研究生阶段从研一就进入实验室,并且还指导技工毕业生做毕业设计。

在生活上,我渐渐地能够独立自主了,对于自我的事情自我就会独立解决。为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的有新人。

在社会潜力上,我用课外时光积累了必须的工作经验,暑期短暂的社会实践虽然不是真正好处上的工作,但让我对工作有了一个初步的认识。而且对工作我有很好的适应潜力。在团体协作中我有很强的群众荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的职责感,我能认真负责,把工作做到最好,在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。

大学生自我鉴定13

本人四年的大学生活即将过去,这段经历让我收获丰盛,无论是从思想上还是从处事能力上,从生活上还是工作上都有一定质的飞跃。

本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标。在校期间,本人勤奋学习,通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系。在班里担任xx一职期间,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,连续两年被评为“xx大学优秀干部”,得到了老师及同学们的肯定。

有广泛爱好的我擅长于文化活动的策划与组织,曾加入xx学生会校园文化部,xx文学社编辑部。提高我的学习能力,让我具备较强的团队意识。同时在班里连任xx职位,以及歌唱协会会长一职,使我具备了一定的管理和策划能力,增强了我的责任心,上进心。

大学生自我鉴定14

大学二年我生重要阶段,学习专业知识及提高各方面能力谋生发展重要阶段。从跨入大学校门刻起,我把信念作人生又座右铭。

大学二年里,提高自己科学文化素质同时,也努力提高自己思想道德素质,使自己成德,智,体诸方面全面发展适应21世纪发展要求复合型人才,做有理想,有道德,有文化,有纪律社会主义建设者和接班人。

大学二年,塑造了健康,充满自信我,自信来自实力,同时也要认识,眼下社会变革迅速,对人才要求也越来越高,社会断变化,发展,要用发展眼光看问题,自身还有多缺点和足,要适应社会发展,得断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

大学生自我鉴定15

本人大学大专三年的学习,现在学业已经接近尾声。三年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

回顾这几年,同学间的互帮互助,和老师之间相互沟通,让我从中获益匪浅。因为是上夜大,在忙完一整天工作之后,晚上又来校上课,这加大了我们的学习难度,但正是有了这么多志同道合的师生和我共同学习和生活,给了我无限安慰和勇气。一个人活在这个世界上,会有许许多多的朋友,但是在芸芸众生之中,这三年的同窗之谊,不是所有人都有这样的缘分,我会非常珍惜这份情谊。

由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。有的时候有些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,这些都让我学到了不少新的东西,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

作为一名毕业生,我明白我的缺点和优势,我所拥有的是年轻和知识。我自信凭借自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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